Pese a la campaña de difamación y a las agresiones sufridas por algunos compañeros por parte de algunos integrantes de la lista "Dignidad", ganamos las elecciones, por 8 votos. Fueron 283 los compañeros docentes que hicieron oidos sordos a los argumentos falaces y sesgados, y que decidieron votar propuestas, trabajo, participación.
Les agradecemos a cada uno de ellos el haber leido y escuchado nuestras propuestas, y el creer que somos capaces de llevarlas adelante.
Gracias también a los compañeros de otras Asociaciones de Base, con quienes comenzaremos a transitar un camino en comun, y que estuvieron pendientes de los resultados a la distancia.
Estamos muy felices. Porque llego el momento de ponernos a trabajar para hacer realidad nuestras propuestas, porque somos un grupo consolidado pero no dogmático ni cerrado, porque logramos conciliar experiencia con juventud.
Pero sobre todo porque 283 compañeros confiaron en nosotros.
Gracias
Agrupación Participación y Derechos Docentes.
1º de diciembre.Asumimos
Casi todos, faltan Laila, Arturo, Monasterolo, y el Doctor De Bortoli
jueves, 20 de noviembre de 2008
domingo, 16 de noviembre de 2008
¿La agrupación Participación y Derechos docentes pertenece a un partido determinado?
En los pasillos de nuestra Universidad se ha querido introducir la idea de que nuestra agrupación pertenece a un partido determinado, o a una gestión universitaria determinada.
Para los que les interese el tema, les comentamos que en nuestra agrupación lo que nos une es una férrea defensa de la Democracia en todos los
ámbitos, un respeto por los derechos humanos pasados y presentes, por las minorías, por la participación activa, por el derecho a toda la información.
En nuestra agrupación priorizamos las ideas a las personas, por lo que coexistimos docentes que por ejemplo defienden determinadas medidas del
gobierno nacional, con otros que lo critican duramente; compañeros que critican la gestión actual de la UNSL con otros que la defienden;
docentes identificados con pensamientos políticos de izquierda con otros que lo hacen con pensamientos políticos más reformistas; compañeros que quieren hacer una revolución con los que defienden cambios más graduales.
Las ideas opuestas no nos asustan, creemos que es una característica de los integrantes de la comunidad universitaria.
Todo se discute, todas las opiniones se respetan y se intenta llegar a consensos.
Estamos abiertos a todos los aportes que traigan los docentes, para proponer nuevas ideas o estrategias, para criticarnos pero también para escucharnos. De las discusiones aprendemos y lo fundamental es que todos expresen lo que piensan.
Creemos que esa es una manera, no la única, de fortalecer el gremio docente universitario.
Para los que les interese el tema, les comentamos que en nuestra agrupación lo que nos une es una férrea defensa de la Democracia en todos los
ámbitos, un respeto por los derechos humanos pasados y presentes, por las minorías, por la participación activa, por el derecho a toda la información.
En nuestra agrupación priorizamos las ideas a las personas, por lo que coexistimos docentes que por ejemplo defienden determinadas medidas del
gobierno nacional, con otros que lo critican duramente; compañeros que critican la gestión actual de la UNSL con otros que la defienden;
docentes identificados con pensamientos políticos de izquierda con otros que lo hacen con pensamientos políticos más reformistas; compañeros que quieren hacer una revolución con los que defienden cambios más graduales.
Las ideas opuestas no nos asustan, creemos que es una característica de los integrantes de la comunidad universitaria.
Todo se discute, todas las opiniones se respetan y se intenta llegar a consensos.
Estamos abiertos a todos los aportes que traigan los docentes, para proponer nuevas ideas o estrategias, para criticarnos pero también para escucharnos. De las discusiones aprendemos y lo fundamental es que todos expresen lo que piensan.
Creemos que esa es una manera, no la única, de fortalecer el gremio docente universitario.
viernes, 14 de noviembre de 2008
Nuestras propuestas
Somos un grupo de docentes que creemos que el gremio es un espacio de integración, discusión abierta, participación activa y lucha por los derechos que nos faltan.
Priorizamos las ideas sobre las personas, sin dejar de pensar que somos las personas las que debemos mejorar nuestra vida laboral.
Resaltamos lo grupal sobre los individualismos. “Valen más dos temores que una esperanza” decía María Elena Walsh. Estamos convencidos que el gremio es el lugar para formar una identidad docente universitaria plural, contenedora, cuestionadora y a la vez respetuosa de las identidades que lo componen.
Preferimos las propuestas a las chicanas. Este es un gremio en el que históricamente faltaron docentes que trabajen en su conducción. Recordemos las veces que dos o tres personas debieron asumir las funciones de toda una comisión directiva, por deserciones. Considerar un opositor en una elección como un enemigo, es confundir los objetivos gremiales y debilitar nuestra asociación.
Creemos que si un afiliado sospecha corrupción en ADU, tiene la obligación de hacer la denuncia en la Justicia, único ámbito que dirimirá quien tiene razón. Si no lo denuncia en la Justicia implica que no lo considera corrupción, y lo usa como chicana para generar sospechas.
Es fundamental que todo afiliado a ADU concurra a votar el miércoles 19 de diciembre. Expresarse en el voto, en las asambleas y en los lugares de trabajo nos ayudará a todos a construir un gremio mejor para acercarnos más a una vida laboral docente más digna de ser vivida.
Nuestras propuestas centrales son:
1.- Mayor participación gremial, integrando afiliados jóvenes y que participan en las asambleas a la Comisión Directiva, sin dejar de lado la experiencia y lucha gremial de los afiliados con mayor trayectoria.
2.- Impulsar decididamente la formación del cuerpo de delegados por lugar de trabajo, a fin de que las opiniones e inquietudes de los afiliados que no pueden concurrir a las asambleas lleguen a las instancias de decisión.
3.- Mayor información del por qué de algunas decisiones de los plenarios de CONADU. Por ej. por qué el último plenario de CONADU decidió realizar sólo difusión de nuestras reivindicaciones, si la encuesta a tal fin en ADU San Luis dio una mayoría que proponía medidas de fuerza antes de finalizar el año?
4.-Dedicar un mayor esfuerzo a la unificación de las CONADUS. Federaciones docentes divididas debilitan nuestros reclamos.
5.- Independencia del gobierno nacional para la realización de planes de lucha. Cada dirigente puede tener su propia identidad política partidaria, pero la lucha gremial debe ser independiente de aquella. Además, a la hora de defender derechos en el orden local, es fundamental la independencia de las autoridades locales de la UNSL, mas allá de las pertenencias propias de cada afiliado.
6.- Continuar la lucha nacional por un salario de media canasta familiar para el Ayudante de primera semiexclusivo con aplicación del nomenclador de CONADU, y por una jubilación del 82 % móvil y la opcionalidad de la edad jubilatoria.
7.- Paritarias locales para lograr reconocimiento de derechos docentes (estabilidad laboral, ciudadanía plena) y seguridad e higiene laboral en la UNSL. Una mayor salud laboral es un derecho irrenunciable.
8.- Aumentar la cantidad de afiliaciones para poder bajar la cuota de afiliación. Muchos docentes no se afilian por que consideran la cuota societaria muy alta.
9.- Defender el derecho a formación de posgrado gratuita, continua y en los horarios de trabajo, para lograr una universidad pública de alto nivel y comprometida con el medio.
10.- Generación de nuevos lazos de camaradería docente: espacios de encuentros, reuniones sociales, planes vacacionales grupales e individuales, etc.
11.- Estrechar lazos de lucha con asociaciones hermanas, crear lazos solidarios con grupos e instituciones sociales que luchen por los derechos de todos.
12.- Luchar por el respeto de todos los derechos humanos dentro y fuera de la universidad, en lo que hace a las violaciones de los mismos en el pasado, y también por el derecho de todo ser humano a un buen servicio de salud, a una educación de calidad, a una alimentación adecuada, a una vivienda digna, a un salario adecuado y a una jubilación justa.
Lista Participación y Derechos Docentes
Priorizamos las ideas sobre las personas, sin dejar de pensar que somos las personas las que debemos mejorar nuestra vida laboral.
Resaltamos lo grupal sobre los individualismos. “Valen más dos temores que una esperanza” decía María Elena Walsh. Estamos convencidos que el gremio es el lugar para formar una identidad docente universitaria plural, contenedora, cuestionadora y a la vez respetuosa de las identidades que lo componen.
Preferimos las propuestas a las chicanas. Este es un gremio en el que históricamente faltaron docentes que trabajen en su conducción. Recordemos las veces que dos o tres personas debieron asumir las funciones de toda una comisión directiva, por deserciones. Considerar un opositor en una elección como un enemigo, es confundir los objetivos gremiales y debilitar nuestra asociación.
Creemos que si un afiliado sospecha corrupción en ADU, tiene la obligación de hacer la denuncia en la Justicia, único ámbito que dirimirá quien tiene razón. Si no lo denuncia en la Justicia implica que no lo considera corrupción, y lo usa como chicana para generar sospechas.
Es fundamental que todo afiliado a ADU concurra a votar el miércoles 19 de diciembre. Expresarse en el voto, en las asambleas y en los lugares de trabajo nos ayudará a todos a construir un gremio mejor para acercarnos más a una vida laboral docente más digna de ser vivida.
Nuestras propuestas centrales son:
1.- Mayor participación gremial, integrando afiliados jóvenes y que participan en las asambleas a la Comisión Directiva, sin dejar de lado la experiencia y lucha gremial de los afiliados con mayor trayectoria.
2.- Impulsar decididamente la formación del cuerpo de delegados por lugar de trabajo, a fin de que las opiniones e inquietudes de los afiliados que no pueden concurrir a las asambleas lleguen a las instancias de decisión.
3.- Mayor información del por qué de algunas decisiones de los plenarios de CONADU. Por ej. por qué el último plenario de CONADU decidió realizar sólo difusión de nuestras reivindicaciones, si la encuesta a tal fin en ADU San Luis dio una mayoría que proponía medidas de fuerza antes de finalizar el año?
4.-Dedicar un mayor esfuerzo a la unificación de las CONADUS. Federaciones docentes divididas debilitan nuestros reclamos.
5.- Independencia del gobierno nacional para la realización de planes de lucha. Cada dirigente puede tener su propia identidad política partidaria, pero la lucha gremial debe ser independiente de aquella. Además, a la hora de defender derechos en el orden local, es fundamental la independencia de las autoridades locales de la UNSL, mas allá de las pertenencias propias de cada afiliado.
6.- Continuar la lucha nacional por un salario de media canasta familiar para el Ayudante de primera semiexclusivo con aplicación del nomenclador de CONADU, y por una jubilación del 82 % móvil y la opcionalidad de la edad jubilatoria.
7.- Paritarias locales para lograr reconocimiento de derechos docentes (estabilidad laboral, ciudadanía plena) y seguridad e higiene laboral en la UNSL. Una mayor salud laboral es un derecho irrenunciable.
8.- Aumentar la cantidad de afiliaciones para poder bajar la cuota de afiliación. Muchos docentes no se afilian por que consideran la cuota societaria muy alta.
9.- Defender el derecho a formación de posgrado gratuita, continua y en los horarios de trabajo, para lograr una universidad pública de alto nivel y comprometida con el medio.
10.- Generación de nuevos lazos de camaradería docente: espacios de encuentros, reuniones sociales, planes vacacionales grupales e individuales, etc.
11.- Estrechar lazos de lucha con asociaciones hermanas, crear lazos solidarios con grupos e instituciones sociales que luchen por los derechos de todos.
12.- Luchar por el respeto de todos los derechos humanos dentro y fuera de la universidad, en lo que hace a las violaciones de los mismos en el pasado, y también por el derecho de todo ser humano a un buen servicio de salud, a una educación de calidad, a una alimentación adecuada, a una vivienda digna, a un salario adecuado y a una jubilación justa.
Lista Participación y Derechos Docentes
miércoles, 12 de noviembre de 2008
Hay campañas y campañas
Ya se oficializaron las listas y evidentemente estamos en campaña.
Hay campañas y campañas.
En principio habría dos: a) la que se hace difundiendo las propuestas gremiales b) la que se hace recurriendo a la denostación del otro, a la creación de una imagen del otro como incoherente,perverso, inmoral, deshonesto, etc.
Es una pena, iniciar una campaña en el segundo sentido. Mas cuando "ese otro" refiere a afilados que, al igual a los compañeros de la Lista Dignidad, sostenemos el gremio con nuestros aportes y con nuestra participación.
Como agrupación hemos sido muy críticos de la conducción de ADU y CONADU, pero nunca desarrollamos una vocación por hacer listas con los nombres de los que piensan diferente.Por el contrario nosotros no dudamos de la honestidad de muchos de los integrantes de la Lista Dignidad. Repetimos: nuestra diferencia está en cuanto a cómo llevar adelante un gremio de trabajadores docentes universitarios.
En cuanto a quienes integramos nuestra lista, quienes nos conocen saben en dónde estamos ubicados política e ideológicamente y saben también de nuestro compromiso por una sociedad mas justa e igualitaria.
Creemos que junto a todos aquellos que comparten nuestras propuestas, podemos construir un gremio participativo que por fin concrete las reivindicaciones de los trabajadores docentes universitarios.
Ese es nuestro objetivo, y lo hacemos poniendo en práctica principios que no creemos necesario declamar: honestidad, respeto e independencia.
martes, 28 de octubre de 2008
Quiénes somos
Hace dos años, en vista a la elección de Comisión Directiva de ADU nos conformamos como agrupación con la intención de ocupar espacios en la conducción de nuestro gremio. Perdimos la elección por 11 votos y luego de un año conseguimos por la vía judicial ocupar los lugares que nos correspondían por el sistema D’Hont.
En estos dos años, lejos de desencantarnos, logramos sumar día a día a más compañeros docentes que comparten nuestra forma de comprender y de hacer la tarea gremial.
Concebimos al sindicato como un lugar de formación crítica y de producción de conocimientos con carácter transformador, no disociado de las otras actividades. Así como no puede haber teoría social sin práctica social, tampoco puede haber práctica que no responda a determinados posicionamientos teórico-políticos. Nuestras luchas no parten de la nada, se sostienen sobre la concepción de la defensa de la Universidad Pública y de la revalorización de nosotros como trabajadores.
Estrechamos lazos con Asociaciones amigas de la CONADU, Río Cuarto, Córdoba, Rosario.
Integramos la lista Recuperación Gremial Docente para las elecciones de Mesa Ejecutiva de CONADU, y hoy un integrante de nuestra Agrupación ocupa como suplente la Secretaría de Derechos Humanos y Acción social de la Federación.
Hemos trabajado y seguiremos haciéndolo por una sola Federación Nacional al servicio de los trabajadores docentes, con el firme compromiso de recuperar el pensamiento critico y su compromiso social en la búsqueda de un nuevo proyecto de Universidad, asumiendo el desafío de proponer en la construcción de un nuevo tipo de poder que nos ubique como parte de un movimiento más amplio en la lucha contra el pensamiento único y la exclusión social. Y eso, sólo es posible sin mezquindades ni oportunismos, con más unidad, con más democracia, con más PARTICIPACIÓN.
En estos dos años, lejos de desencantarnos, logramos sumar día a día a más compañeros docentes que comparten nuestra forma de comprender y de hacer la tarea gremial.
Concebimos al sindicato como un lugar de formación crítica y de producción de conocimientos con carácter transformador, no disociado de las otras actividades. Así como no puede haber teoría social sin práctica social, tampoco puede haber práctica que no responda a determinados posicionamientos teórico-políticos. Nuestras luchas no parten de la nada, se sostienen sobre la concepción de la defensa de la Universidad Pública y de la revalorización de nosotros como trabajadores.
Estrechamos lazos con Asociaciones amigas de la CONADU, Río Cuarto, Córdoba, Rosario.
Integramos la lista Recuperación Gremial Docente para las elecciones de Mesa Ejecutiva de CONADU, y hoy un integrante de nuestra Agrupación ocupa como suplente la Secretaría de Derechos Humanos y Acción social de la Federación.
Hemos trabajado y seguiremos haciéndolo por una sola Federación Nacional al servicio de los trabajadores docentes, con el firme compromiso de recuperar el pensamiento critico y su compromiso social en la búsqueda de un nuevo proyecto de Universidad, asumiendo el desafío de proponer en la construcción de un nuevo tipo de poder que nos ubique como parte de un movimiento más amplio en la lucha contra el pensamiento único y la exclusión social. Y eso, sólo es posible sin mezquindades ni oportunismos, con más unidad, con más democracia, con más PARTICIPACIÓN.
jueves, 23 de octubre de 2008
ELECCIONES ADU
Elecciones para la renovación de Comisión Directiva de Asociación de Docentes Universitarios-19 de noviembre-2008
LISTA PARTICIPACIÓN Y DERECHOS DOCENTES.
Secretario General: Diego COSTA
Secretaria Adjunta: Betty DE DIOS
Secretario Gremial: Negro BENEGAS
Secretaria de Actas y Administrativa: Claudia CAMPO
Secretaria de Acción Social y de Recreación y Cultura: Marita SALAS
Secretario de Asuntos Académicos: Arturo GOMEZ
Secretario de Prensa y Difusión: Walter OLGUIN
Secretaria de Finanzas: Chabela GIMENEZ
Secretaria de Derechos Humanos: Silvia LACREU
Vocal primera titular: Changa ARIAS
Vocal segundo titular: Patricio PONCE
Vocal tercera titular: Liliana PONCE
Vocal primero suplente: Carlos SILVAGE
Vocal segundo suplente: Ricardo MONASTEROLO
Vocal tercero suplente: Miguel DE BORTOLI
LISTA PARTICIPACIÓN Y DERECHOS DOCENTES.
Secretario General: Diego COSTA
Secretaria Adjunta: Betty DE DIOS
Secretario Gremial: Negro BENEGAS
Secretaria de Actas y Administrativa: Claudia CAMPO
Secretaria de Acción Social y de Recreación y Cultura: Marita SALAS
Secretario de Asuntos Académicos: Arturo GOMEZ
Secretario de Prensa y Difusión: Walter OLGUIN
Secretaria de Finanzas: Chabela GIMENEZ
Secretaria de Derechos Humanos: Silvia LACREU
Vocal primera titular: Changa ARIAS
Vocal segundo titular: Patricio PONCE
Vocal tercera titular: Liliana PONCE
Vocal primero suplente: Carlos SILVAGE
Vocal segundo suplente: Ricardo MONASTEROLO
Vocal tercero suplente: Miguel DE BORTOLI
lunes, 20 de octubre de 2008
Juicio y castigo
La Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), a través de su Secretaria de Derechos Humanos, se suma a las iniciativas llevadas adelante por las diferentes organismos de Derechos Humanos y la APDH ante la pronta realización del juicio a los represores de la última dictadura militar que actuaron en San Luís y, a su vez, convoca a los trabajadores docentes de la UNSL a participar de la movilización que se realizará el lunes 20 de Octubre a las 9 hs. frente al Correo.
Juicio y castigo para los asesinos de Graciela Fiochetti, Pedro Valentín Ledesma y Santana Alcaráz y por la no restricción a la ciudadanía para presenciar un juicio que, por su naturaleza y para la recuperación de la memoria histórica, debe ser necesariamente público.
Secretario de Derechos Humanos y Acción Social Titular: Moisés Dib (ADIUNC)
Secretario de Derechos Humanos y Acción Social Suplente: Walter Olguín (ADU)
Juicio y castigo para los asesinos de Graciela Fiochetti, Pedro Valentín Ledesma y Santana Alcaráz y por la no restricción a la ciudadanía para presenciar un juicio que, por su naturaleza y para la recuperación de la memoria histórica, debe ser necesariamente público.
Secretario de Derechos Humanos y Acción Social Titular: Moisés Dib (ADIUNC)
Secretario de Derechos Humanos y Acción Social Suplente: Walter Olguín (ADU)
martes, 7 de octubre de 2008
Congreso Ordinario de CONADU
Una lucha necesaria
El jueves 2 de octubre se realizó en Puerto Iguazú el 25 Congreso Ordinario de CONADU que fuera convocado para aprobar Memoria y el Balance y elegir autoridades de la Mesa Ejecutiva y la Comisión Revisora de Cuentas.
En la oportunidad la lista encabezada por Carlos Defeo (La Plata) y Pedro Sanllorenti (Mar del Plata) se impuso tras reunir 2/3 de los congresales, entre ellos la otrora dirigente de CONADU y hoy turista sindical Anahí Fernández, por lo que se ratificó la hegemonía de dicho sector.
Por su parte la lista opositora encabezada por Gustavo Brufman (Rosario) y David Dib (Córdoba) retuvo la secretaría gremial y de derechos humanos y acción social, cuyas suplencias serán ejercidas por Marcelo Ruiz (Río Cuarto) y Walter Olguín (San Luis).
El resultado del congreso, conocido de antemano por el alineamiento de la mayoría de los delegados, lejos de significar un avance para los trabajadores docentes implica una ratificación de la subordinación de la federación al Gobierno nacional quien, como es sabido, acaba de anunciar que no habrán incrementos salariales durante 2009, algo que fue saludado por Defeo durante el congreso al asegurar que “los docentes universitarios no debemos actuar con espíritu corporativo frente al Estado haciendo prevalecer intereses sectoriales”.
Peor aún fueron las afirmaciones de Sanllorenti vertidas en su informe político. Ahí no sólo consideró que existía una mínima diferencia entre el salario inicial del cargo testigo (Ay. 1ra de SD) actualmente en $1280, y el valor, según él, de $1300 de la media canasta familiar reclamada para dicho cargo, sino que no tuvo empacho en afirmar que los docentes no deberíamos aspirar a una jubilación (con 82% móvil) diferenciada del resto de los trabajadores “beneficiados” con la movilidad votada por el Parlamento. Es más, Sanllorenti aseguró que dicha movilidad no referida al salario del trabajador en actividad sino a los fondos dispuestos anualmente por el Parlamento (el mismo concepto que la Ley de Solidaridad Previsional de Menem – Cavallo, que fuera declarada inconstitucional por la Corte Suprema), representa “el mejor ejemplo de reparto de la riqueza hecha por el actual Gobierno”; olvidando que ese mejor reparto ya había sido hecho cuando se permitió el traspaso de los trabajadores al sistema de reparto ante la falta de fondos de las AFJP, perdidos en la timba financiera.
Sin lugar a dudas, una conducción inhibida para aceptar el límite de su política conciliadora -la supuesta ventaja del dialogo como vía para la solución de los conflictos-, no podía asumir como un fracaso de su gestión el estancamiento salarial, laboral y jubilatorio de los docentes universitarios, por lo que consecuentemente ahora está decidida a redoblar la apuesta a la espera del milagro gubernamental, haciéndose cargo, incluso, de medidas tan impopulares como el pago de la deuda al FMI, los bonistas y el Club de París, la inflación de Moreno, la estatización de empresas quebradas o negociados tan escandalosos como la apropiación de las regalías petroleras de la Provincia de Santa Cruz y el Tren Bala.
Ante este panorama de claudicación, que ubica a la conducción de CONADU en el papel de garante de las políticas neoliberales ante los docentes universitarios, resulta fundamental redoblar, pero en sentido contrario, la apuesta de los gremios combativos. El espacio conquistado en CONADU demuestra la posibilidad concreta de un horizonte para el conjunto de la docencia que no se resigna a este nuevo posibilismo.
Es tarea del momento apostar a la unidad del movimiento docente universitario en lucha, más allá de la Federación de pertenencia asumiendo nuestro origen e identidad política como trabajadores.
El salto en acumulación de fuerzas que permitió sumar a 3 de los 4 delegados del gremio de San Luís (hasta hace poco alineado con Defeo) y ganar la asamblea de Entre Ríos que mandató votar por la oposición (la cual, empero, pese a tener aval del Ministerio de Trabajo fue catalogada como una “reunión de amigos” por el Secretario General de dicho gremio de base quien, como contrapartida, designó a dedo a los delegados que finalmente fueron acreditados, con el resguardo vergonzante de la mayoría automática del oficialismo), obliga a los gremios opositores de Córdoba, Rosario y Río Cuarto a batallar por consolidar sus propias experiencias locales, desarrollar el trabajo de las secretarías sostenidas en la Mesa Ejecutiva de CONADU, apoyar las luchas de bases incrementando el número de asociaciones enfrentadas a la actual política de sumisión de Defeo y Sanllorenti y articular una fuerza nacional representativa de todos los docentes universitarios que salga al cruce de la entrega y el divisionismo alentados por el Gobierno y la burocracia sindical.
Ese es el desafío y el compromiso de la etapa que se abre.
Delegados Congresales de las asociaciones docentes universitarias de Córdoba, Río Cuarto, Entre Ríos, San Luis y Rosario.
Misiones, 3 de octubre de 2008
El jueves 2 de octubre se realizó en Puerto Iguazú el 25 Congreso Ordinario de CONADU que fuera convocado para aprobar Memoria y el Balance y elegir autoridades de la Mesa Ejecutiva y la Comisión Revisora de Cuentas.
En la oportunidad la lista encabezada por Carlos Defeo (La Plata) y Pedro Sanllorenti (Mar del Plata) se impuso tras reunir 2/3 de los congresales, entre ellos la otrora dirigente de CONADU y hoy turista sindical Anahí Fernández, por lo que se ratificó la hegemonía de dicho sector.
Por su parte la lista opositora encabezada por Gustavo Brufman (Rosario) y David Dib (Córdoba) retuvo la secretaría gremial y de derechos humanos y acción social, cuyas suplencias serán ejercidas por Marcelo Ruiz (Río Cuarto) y Walter Olguín (San Luis).
El resultado del congreso, conocido de antemano por el alineamiento de la mayoría de los delegados, lejos de significar un avance para los trabajadores docentes implica una ratificación de la subordinación de la federación al Gobierno nacional quien, como es sabido, acaba de anunciar que no habrán incrementos salariales durante 2009, algo que fue saludado por Defeo durante el congreso al asegurar que “los docentes universitarios no debemos actuar con espíritu corporativo frente al Estado haciendo prevalecer intereses sectoriales”.
Peor aún fueron las afirmaciones de Sanllorenti vertidas en su informe político. Ahí no sólo consideró que existía una mínima diferencia entre el salario inicial del cargo testigo (Ay. 1ra de SD) actualmente en $1280, y el valor, según él, de $1300 de la media canasta familiar reclamada para dicho cargo, sino que no tuvo empacho en afirmar que los docentes no deberíamos aspirar a una jubilación (con 82% móvil) diferenciada del resto de los trabajadores “beneficiados” con la movilidad votada por el Parlamento. Es más, Sanllorenti aseguró que dicha movilidad no referida al salario del trabajador en actividad sino a los fondos dispuestos anualmente por el Parlamento (el mismo concepto que la Ley de Solidaridad Previsional de Menem – Cavallo, que fuera declarada inconstitucional por la Corte Suprema), representa “el mejor ejemplo de reparto de la riqueza hecha por el actual Gobierno”; olvidando que ese mejor reparto ya había sido hecho cuando se permitió el traspaso de los trabajadores al sistema de reparto ante la falta de fondos de las AFJP, perdidos en la timba financiera.
Sin lugar a dudas, una conducción inhibida para aceptar el límite de su política conciliadora -la supuesta ventaja del dialogo como vía para la solución de los conflictos-, no podía asumir como un fracaso de su gestión el estancamiento salarial, laboral y jubilatorio de los docentes universitarios, por lo que consecuentemente ahora está decidida a redoblar la apuesta a la espera del milagro gubernamental, haciéndose cargo, incluso, de medidas tan impopulares como el pago de la deuda al FMI, los bonistas y el Club de París, la inflación de Moreno, la estatización de empresas quebradas o negociados tan escandalosos como la apropiación de las regalías petroleras de la Provincia de Santa Cruz y el Tren Bala.
Ante este panorama de claudicación, que ubica a la conducción de CONADU en el papel de garante de las políticas neoliberales ante los docentes universitarios, resulta fundamental redoblar, pero en sentido contrario, la apuesta de los gremios combativos. El espacio conquistado en CONADU demuestra la posibilidad concreta de un horizonte para el conjunto de la docencia que no se resigna a este nuevo posibilismo.
Es tarea del momento apostar a la unidad del movimiento docente universitario en lucha, más allá de la Federación de pertenencia asumiendo nuestro origen e identidad política como trabajadores.
El salto en acumulación de fuerzas que permitió sumar a 3 de los 4 delegados del gremio de San Luís (hasta hace poco alineado con Defeo) y ganar la asamblea de Entre Ríos que mandató votar por la oposición (la cual, empero, pese a tener aval del Ministerio de Trabajo fue catalogada como una “reunión de amigos” por el Secretario General de dicho gremio de base quien, como contrapartida, designó a dedo a los delegados que finalmente fueron acreditados, con el resguardo vergonzante de la mayoría automática del oficialismo), obliga a los gremios opositores de Córdoba, Rosario y Río Cuarto a batallar por consolidar sus propias experiencias locales, desarrollar el trabajo de las secretarías sostenidas en la Mesa Ejecutiva de CONADU, apoyar las luchas de bases incrementando el número de asociaciones enfrentadas a la actual política de sumisión de Defeo y Sanllorenti y articular una fuerza nacional representativa de todos los docentes universitarios que salga al cruce de la entrega y el divisionismo alentados por el Gobierno y la burocracia sindical.
Ese es el desafío y el compromiso de la etapa que se abre.
Delegados Congresales de las asociaciones docentes universitarias de Córdoba, Río Cuarto, Entre Ríos, San Luis y Rosario.
Misiones, 3 de octubre de 2008
lunes, 29 de septiembre de 2008
viernes, 26 de septiembre de 2008
Novedades sobre jubilaciones docentes universitarias
Jubilación para los Docentes de las Universidades Nacionales
EL PROYECTO FILMUS VUELVE AL SENADO
El Proyecto con media sanción de Senadores impulsado por el Poder Ejecutivo y apoyado por la CONADU, FEDUN y CTERA sufrió profundas modificaciones.
En el día de la fecha, los dirigentes de CONADU HISTÓRICA (Claudia Baigorria y Sergio Zaninelli) acompañados por su Asesor Previsional (Dr. Horacio González) participaron en la Cámara de Diputados de la reunión de los Asesores de todos los bloques legislativos de las Comisiones de Previsión y Seguridad Social, Educación, Presupuesto y Hacienda. En la misma fue puesto a consideración el nuevo texto del Proyecto de Ley de Jubilaciones Docentes Universitarias que, una vez aprobado en Diputados, volvería a la Cámara de Senadores para su sanción definitiva.
Aún cuando este nuevo proyecto NO OTORGA LA MOVILIDAD JUBILATORIA vinculada al salario en actividad - punto central de la lucha de la Conadu Histórica en defensa de la jubilación docente - se distinguen, entre otros, dos aspectos sustantivos con respecto al texto original del ex Ministro de Educación de la Nación:
• Edad requerida: 60 años las mujeres y 65 los varones. En ambos casos y ante la intimación del empleador, los docentes podrán optar por permanecer en actividad laboral durante cinco años más contados a partir de haber cumplido los 65 de edad.
CONADU HISTÓRICA destaca que en la reunión hubo total coincidencia en reconocer que “ de no haber sido por la intervención y el proyecto alternativo presentado en Diputados por nuestra Federación, se hubiera aprobado el texto original, con graves perjuicios futuros hacia los más de 80.000 Docentes Universitarios destinatarios de esta ley.”
Convocamos:JUEVES 25 y VIERNES 26 de SEPTIEMBRE
PARO NACIONAL DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS
VIERNES 26 de SEPTIEMBRE - 18 HS.
MARCHA NACIONAL EDUCATIVA de CONGRESO a PLAZA DE MAYO
POR PRESUPUESTO, POR SALARIOS, POR JUBILACIONES MÓVILES
PARO NACIONAL DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS
VIERNES 26 de SEPTIEMBRE - 18 HS.
MARCHA NACIONAL EDUCATIVA de CONGRESO a PLAZA DE MAYO
POR PRESUPUESTO, POR SALARIOS, POR JUBILACIONES MÓVILES
Ciudad de Buenos Aires, 24 de septiembre de 2008.-
PRENSA NACIONAL CONADU HISTÓRICA - CTA
jueves, 25 de septiembre de 2008
Informe de la reunión de la regional
Río IV – 19/09/08
Eduardo Benegas
Llamamos “Regional” al grupo de asociaciones gremiales de base de las universidades de Río IV, Córdoba, Rosario, a las que ahora se agrega nuestra agrupación “Participación y Derechos Docentes”
Presentes: los citados, más un compañero de la minoría de la Comisión Directiva del gremio de la U.N. de Entre Ríos (AGDU – ER).
Siglas:
ADU: Asociación de Docentes Universitarios de la U.N. de San Luis
ADIUC: Asociación de Docentes Investigadores de la U.N. de Córdoba
COAD: Coordinadora de Asociaciones Docentes (antes era una federación, por eso “coordinadora”) de la U.N. de Rosario
AGD-Río IV: Asociación Gremial de Docentes – Río IV
AGDU-ER: Asociación Gremial de Docentes de la U.N. de Entre Ríos
Debate:
Maturano (Cba) traza un panorama muy breve de la situación político-económica nacional:
En el Proyecto de Presupuesto Nacional 2009, se supone una inflación anual del 8%, y un crecimiento del PBI cercano al 4%, lo que implica: 8% + 4% = 12% como propuesta de mejora salarial, que incluye la absorción de la inflación más una participación proporcional al crecimiento “en las ganancias”. Si así fuera la realidad, no estaría mal.
En la práctica, ese 12% funciona como “techo” de las negociaciones salariales, solo superado por los gremios “fuertes”.
Como tampoco está previsto (recordar declaraciones de Tedesco, Min de Educ) recomposición salarial PARA ESTE AÑO, el presupuesto universitario 2009, que incluye por supuesto la masa salarial, prácticamente repite los valores del 2008.
[Nota: los cros. de la Histórica invitan a coincidir a las otras Federaciones en una acción de “presión” sobre el Congreso y el CIN, para este viernes 26/09, en una Marcha Nacional por la Educación]
La CONADU-De Feo tiene expectativas de que se “abra” la Mesa de Negociación salarial, eso “descomprimiría” el descontento en las bases y le permitiría desactivar los paros que se vienen gestando desde abajo. Se descuenta que, así como CONADU no hizo paro la semana del estudiante (para no entorpecer los festejos), tampoco lo hará la semana del Congreso Ordinario (29/09 al 03/10), pero ha “amenazado” con un paro el 9 y 10/10, aunque hay posibilidades de que este Congreso se “levante” si le dan los números a De feo.
Como otros datos de la economía, el reparto de la riqueza sigue igual: el gobierno se compromete a “honrar” la deuda externa, y sigue con el negocio del tren bala, al que se agregó hace poco el tren a Mendoza (también proyectil). Mientras, la auténtica movilidad de las jubilaciones se troca por una movilidad a la carta, mix entre el aumento de los salarios y la recaudación previsional, que puede llegar a ser tan creíble como el INDEC.
Marcelo Ruiz (Río IV), habla de la necesidad de construir un “mapa del conflicto”, concepto que equivale a construir una relación, un acercamiento, entre los gremios universitarios que están dando la pelea por los objetivos del campo popular.
En este sentido, de construcción, añade que las medidas de fuerza, como el paro, deben servir para potenciar el conflicto, lograr movilización. En otras palabras, basta de “paros domingueros”, necesitamos darle contenido movilizador a los paros y otras medidas, integrando otros actores, esencialmente los estudiantes. Para ello, nuestras reivindicaciones también deben ser integradoras: aumento presupuesto, derogación LES, etc.
Este “mapa” incluye a la Regional y a los gremios de la Histórica que “fogonean” la lucha: es un avance muy fuerte en la construcción de la federación única.
Un aporte importante sobre nuestra identidad, ¿Quiénes somos?:
“Nuestra identidad es la Lucha como eje de acumulación de fuerzas”
Me gustó. En la medida en que nos escamotean la lucha, desaparecemos, quedamos difusos, nos confundimos con los otros. (Como dice la Biblia, por los frutos nos conocerán).
Hablar de la lucha como identidad supone una caracterización de la relación con la patronal (entre otras cosas): solo se obtienen mejoras si hay lucha y es importante, la “negociación” solo es concebible desde posiciones de fuerza favorables a nuestros reclamos, no desde la coincidencia político-ideológica (caso De Feo) ni desde el colaboracionismo de la CGT.
ACUERDOS:
Reivindicaciones:
Aumento de presupuesto universitario,
Derogación de la LES y de la Ley de Financiamiento,
Aumento salarial de emergencia YA del 20%, más cláusula gatillo
Jubilación móvil en términos de la constitución
Plan de mejora inmediato de las condiciones de trabajo
Aceptar “sentarse” ala mesa de negociación solo si el piso es la condición
Plan de Lucha:
Paro Lu 22 y ma 23/09, con CONADU
Medidas de fuerza (a definir en Asambleas) Mi 1 y ju 2/10, de la Regional,
Paro Ju 9 y vi 10/10, con CONADU o de la Regional
“Señal” hacia la construcción del “Mapa del Conflicto” : Organizar actividades de difusión y de movilización para el viernes 26/09, día de la Marcha Nacional de C. Histórica, por mayor presupuesto, derogación de la Les, etc.
Córdoba hará un afiche nacional para las elecciones de CONADU, sobre todo para colocar en Entre Ríos, La Plata, etc
Para las elecciones, se propone un plan para poner en cuestión los congresales de Entre Ríos, que son elegidos por la mayoría de la CD, sin dar participación a la minoría y, sobre todo, sin realizar asambleas (según nuestro informante, ni siquiera para informar de que hay elecciones o congreso)
Se supone que la próxima reunión de la Regional será en Iguazú
Eduardo Benegas
Llamamos “Regional” al grupo de asociaciones gremiales de base de las universidades de Río IV, Córdoba, Rosario, a las que ahora se agrega nuestra agrupación “Participación y Derechos Docentes”
Presentes: los citados, más un compañero de la minoría de la Comisión Directiva del gremio de la U.N. de Entre Ríos (AGDU – ER).
Siglas:
ADU: Asociación de Docentes Universitarios de la U.N. de San Luis
ADIUC: Asociación de Docentes Investigadores de la U.N. de Córdoba
COAD: Coordinadora de Asociaciones Docentes (antes era una federación, por eso “coordinadora”) de la U.N. de Rosario
AGD-Río IV: Asociación Gremial de Docentes – Río IV
AGDU-ER: Asociación Gremial de Docentes de la U.N. de Entre Ríos
Debate:
Maturano (Cba) traza un panorama muy breve de la situación político-económica nacional:
En el Proyecto de Presupuesto Nacional 2009, se supone una inflación anual del 8%, y un crecimiento del PBI cercano al 4%, lo que implica: 8% + 4% = 12% como propuesta de mejora salarial, que incluye la absorción de la inflación más una participación proporcional al crecimiento “en las ganancias”. Si así fuera la realidad, no estaría mal.
En la práctica, ese 12% funciona como “techo” de las negociaciones salariales, solo superado por los gremios “fuertes”.
Como tampoco está previsto (recordar declaraciones de Tedesco, Min de Educ) recomposición salarial PARA ESTE AÑO, el presupuesto universitario 2009, que incluye por supuesto la masa salarial, prácticamente repite los valores del 2008.
[Nota: los cros. de la Histórica invitan a coincidir a las otras Federaciones en una acción de “presión” sobre el Congreso y el CIN, para este viernes 26/09, en una Marcha Nacional por la Educación]
La CONADU-De Feo tiene expectativas de que se “abra” la Mesa de Negociación salarial, eso “descomprimiría” el descontento en las bases y le permitiría desactivar los paros que se vienen gestando desde abajo. Se descuenta que, así como CONADU no hizo paro la semana del estudiante (para no entorpecer los festejos), tampoco lo hará la semana del Congreso Ordinario (29/09 al 03/10), pero ha “amenazado” con un paro el 9 y 10/10, aunque hay posibilidades de que este Congreso se “levante” si le dan los números a De feo.
Como otros datos de la economía, el reparto de la riqueza sigue igual: el gobierno se compromete a “honrar” la deuda externa, y sigue con el negocio del tren bala, al que se agregó hace poco el tren a Mendoza (también proyectil). Mientras, la auténtica movilidad de las jubilaciones se troca por una movilidad a la carta, mix entre el aumento de los salarios y la recaudación previsional, que puede llegar a ser tan creíble como el INDEC.
Marcelo Ruiz (Río IV), habla de la necesidad de construir un “mapa del conflicto”, concepto que equivale a construir una relación, un acercamiento, entre los gremios universitarios que están dando la pelea por los objetivos del campo popular.
En este sentido, de construcción, añade que las medidas de fuerza, como el paro, deben servir para potenciar el conflicto, lograr movilización. En otras palabras, basta de “paros domingueros”, necesitamos darle contenido movilizador a los paros y otras medidas, integrando otros actores, esencialmente los estudiantes. Para ello, nuestras reivindicaciones también deben ser integradoras: aumento presupuesto, derogación LES, etc.
Este “mapa” incluye a la Regional y a los gremios de la Histórica que “fogonean” la lucha: es un avance muy fuerte en la construcción de la federación única.
Un aporte importante sobre nuestra identidad, ¿Quiénes somos?:
“Nuestra identidad es la Lucha como eje de acumulación de fuerzas”
Me gustó. En la medida en que nos escamotean la lucha, desaparecemos, quedamos difusos, nos confundimos con los otros. (Como dice la Biblia, por los frutos nos conocerán).
Hablar de la lucha como identidad supone una caracterización de la relación con la patronal (entre otras cosas): solo se obtienen mejoras si hay lucha y es importante, la “negociación” solo es concebible desde posiciones de fuerza favorables a nuestros reclamos, no desde la coincidencia político-ideológica (caso De Feo) ni desde el colaboracionismo de la CGT.
ACUERDOS:
Reivindicaciones:
Aumento de presupuesto universitario,
Derogación de la LES y de la Ley de Financiamiento,
Aumento salarial de emergencia YA del 20%, más cláusula gatillo
Jubilación móvil en términos de la constitución
Plan de mejora inmediato de las condiciones de trabajo
Aceptar “sentarse” ala mesa de negociación solo si el piso es la condición
Plan de Lucha:
Paro Lu 22 y ma 23/09, con CONADU
Medidas de fuerza (a definir en Asambleas) Mi 1 y ju 2/10, de la Regional,
Paro Ju 9 y vi 10/10, con CONADU o de la Regional
“Señal” hacia la construcción del “Mapa del Conflicto” : Organizar actividades de difusión y de movilización para el viernes 26/09, día de la Marcha Nacional de C. Histórica, por mayor presupuesto, derogación de la Les, etc.
Córdoba hará un afiche nacional para las elecciones de CONADU, sobre todo para colocar en Entre Ríos, La Plata, etc
Para las elecciones, se propone un plan para poner en cuestión los congresales de Entre Ríos, que son elegidos por la mayoría de la CD, sin dar participación a la minoría y, sobre todo, sin realizar asambleas (según nuestro informante, ni siquiera para informar de que hay elecciones o congreso)
Se supone que la próxima reunión de la Regional será en Iguazú
ELECCIONES EN CONADU
CONADU – JUNTA ELECTORAL - ACTA Nº 6
A los veintidos (22) días del mes de agosto del año dos mil ocho (2008), siendo las 01:00 hs se reúne la Junta Electoral de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), con la presencia de los integrantes titulares, y en cumplimiento del cronograma de actividades establecido en la reunión de Junta de fecha 11-07-2008 (acta Nº 1), con objetivo de evaluar la presentación de listas realizada ante esta Junta. Se hace constar en la presente acta que:
A los veintidos (22) días del mes de agosto del año dos mil ocho (2008), siendo las 01:00 hs se reúne la Junta Electoral de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), con la presencia de los integrantes titulares, y en cumplimiento del cronograma de actividades establecido en la reunión de Junta de fecha 11-07-2008 (acta Nº 1), con objetivo de evaluar la presentación de listas realizada ante esta Junta. Se hace constar en la presente acta que:
1) Luego de haber efectuado un análisis de la documentación presentada por las listas, dentro del plazo previsto oportunamente, esta Junta verificó y constató el cumplimiento de los requisitos dispuestos en el Estatuto de CONADU (en particular en sus artículos 42º y 45º), en la ley Nº 23.551 –y sus modificatorias- y decreto 467/88; y cuya publicación se efectuó por medio de difusión escrito Diario Pagina 12 de fecha 25-07-2008.
2) Se dan por oficializadas las listas:
- “FRENTE DE RECUPERACION GREMIAL DOCENTE “
- “POR LA UNIDAD DOCENTE “
Listas oficializadas por cargo y postulantes:
Lista “FRENTE DE RECUPERACIÓN GREMIAL DOCENTE”
Secretario General: Gustavo Brufman
Secretario adjunto: Moisés Dib
Titulares
Sec. Gremial: Sandro Marcelo Ruiz
Sec. Técnico y de Relaciones Internac: Lilia Marta de la Vega
Sec. de Organización: Angel Oliva
Sec. de Finanzas: Isidoro Benegas
Sec. de Prensa y Difusión: Esteban Rossi
Sec. de Acción Social y DDHH: Delia Brizuela
Suplentes
Sec. Gremial: Walter Olguin
Sec. Técnico y de Relaciones Internac.: María Alaniz
Sec. de Organización: Karina de Bellas
Sec. de Finanzas: Jorge Agustin Adaro
Sec. de Prensa y Difusión: Jesuana Aizcorbe
Sec. de Acción Social y DDHH: Juan Sanchez
Lista “POR LA UNIDAD DOCENTE”
Secretario General: Carlos Alberto De Feo
Secretario adjunto: Pedro Mariano Sanllorenti
Titulares
Sec. Gremial: Miguel Angel Ivorra
Sec. Técnico y de Relaciones Internac.: Maria Livia Segienowicz
Sec. de Organización: Nelida Beatriz Malvitano
Sec. de Finanzas: Florencia Elena Antonini
Sec. de Prensa y Difusión: Federico Montero
Sec. de Acción Social y DDHH: Efraín Alejandro Moreno
Suplentes
Sec. Gremial: Fabio Saccone
Sec. Técnico y de Relaciones Internac.: Delia Lopez de Onocko
Sec. de Organización: Ricardo Adolfo Kienast
Sec. de Finanzas: Roxana Myriam Lisa
Sec. de Prensa y Difusión: Ana Maria Ledesa
Sec. de Acción Social y DDHH: Enrique Nicolas Martinez
3) Las listas oficializadas tendrán participación en la elección de integrantes de la Mesa Ejecutiva de la CONADU a realizarse en el marco del Congreso Ordinario que se efectuará los días jueves 2 y viernes 3 de Octubre del año 2008, en la sede fijada en calle Córdoba Nº 148 de la ciudad de Puerto Iguazú (Provincia de Misiones).
4) Los padrones y listas oficializadas serán exhibidos en la sede de CONADU.
5) Notifíquese a los apoderados de las listas presentadas.
Siendo las 01:30 hs. se da por finalizada la reunión de esta Junta Electoral, firmando los presentes.
Marcela María DELANNOYD.N.I. Nº 10.066.512
Octavio Ismael MILONID.N.I. Nº 22.764.914
Pedro Enrique PEREZD.N.I. Nº 17.086.477
Elecciones en CONADU - Comunicado Córdoba-Rosario-Río IV
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